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SING PEACE AROUND THE WORLD

En estas fechas en los que en todo el mundo celebra la efeméride del Día Escolar de la Paz, nuestros alumnos y alumnas de 4º de Primaria, en clase de inglés, nos cantan una bonita canción con la esperanza de que el día de mañana la paz mundial sea una verdad.

"Light a candle for peace" (Enciende una vela por la paz), de Shelley Murley.





Light A Candle For Peace
Light a candle for love
Light a candle that shines all away around the world
Light a candle for me
Light a candle for you
That our wish for world peace
Will one day come true

Light a candle for peace
Light a candle for love
Light a candle that shines all away around the world
Light a candle for me
Light a candle for you
That our wish for world peace
Will one day come true

Sing peace around the world
Sing peace around the world
Sing peace around the world
Sing peace around the world

PAZ, MÚSICA E IDIOMAS

La música siempre está presente en nuestro día a día y nuestro cerebro, de forma inconsciente, la toma como un elemento de evasión y diversión. A través de ella se pueden tratar numerosos objetivos y, dentro de la escuela, rompe con la monotonía y disminuye la carga intelectual de las clases que nuestros alumnos/as soportan. Cuando se trata de aprender idiomas, se trata de un elemento doblemente motivador. He aquí algunos ejemplos de canciones y rimas interpretadas en las clases de inglés de 4º de Primaria que posteriormente hemos transformado en mural para celebrar el día de la paz.










GIVING PEACE...

En el Día Escolar Mundial de la No-violencia y Paz, una canción de los alumnos y alumnas del grupo A de 3º de Primaria.


DÍA DE LA NO VIOLENCIA Y PAZ 2018

Se trata de una efeméride muy importante en nuestro centro, en la que se desarrollan actividades que abarcan no solo ese día (30 de enero) sino el resto de la semana. De todas ellas se da cuenta en el blog del colegio (NOTIBLOG). Aquí os traemos, por su interés y el idioma empleado, las actuaciones en clase de los tres grupos de 3º de Primaria, que cantan de forma encantadora la canción "Imagine", de John Lennon, en este caso en la versión de Connie Talbot.







ON VALENTINE'S DAY...

El día de San Valentín, de los enamorados para unos y del amor y de la amistad para otros, es propicio para la realización de actividades en el colegio relacionadas con esta festividad y la lengua inglesa. En nuestro caso, se viene celebrando desde hace ya bastantes años, uniendo costumbres, culturas e idiomas y entronca, al mismo tiempo, con otros proyectos y actividades que se desarrollan en el centro.


En esta ocasión, además de las actuaciones específicas en las diversas clases, de índole más individual, se han realizado otras de carácter colectivo. Así...

1) Para los más pequeños, en infantil, los abrazos y la amistad han centrado el día de hoy, con un gran corazón para querer a mucha gente: mamá, papá, profes, amistades, el cole...

2) Para primaria, en general, se ha realizado un mural colectivo, con participación de todos los grupos, en el que se han desplegado decenas de coloridos corazones que daban las razones, individuales o compartidas, por las que se ama el colegio, nuestra segunda vivienda para muchas de las personas que en él convivimos. El resultado final se ve plasmado en una especie de muro con 100 argumentos, en español e inglés, por los que se ama a nuestro centro ("100 Reasons why we love our school").

3) Por último, los chicos y chicas de 6º ha protagonizado, juntos con escolares de 1º de ESO, en el IES "Clara Campoamor", una actividad encuadrada dentro del programa de tránsito, consistente en la creación de tarjetas con una poesía en inglés que, en el día de hoy, han podido recitar a sus destinatarios. Allí, todos juntos, han asistido a una actividad organizada y puesta en práctica por nuestra auxiliar de conversación, Megan, que les ha explicado distintas peculiaridades de dicha celebración, tanto a nivel general como en lo que respecta a su país de procedencia.




RECURSOS PARA UN DÍA DE PAZ

Y no precisamente para un único día, sino para todos los del año y de todos los años. Os dejamos aquí simplemente con algunos de los trabajos realizados y recursos llevados a clase con vistas a la celebración del Día Mundial de la No Violencia y Paz en nuestro centro: díptico para las familias, murales, manifiestos, vídeos... En próxima publicación entraremos de lleno en la propia celebración, que en este curso hemos realizado hoy viernes, 29 de enero.





MALALA YOUSAFZAI

El Día Internacional de la Mujer, por aquello de caer este curso en domingo, se celebró el lunes siguiente, 9 de marzo, aunque se hizo extensivo a lo largo de toda la semana realizándose diversos trabajos en las diferentes clases. Este año el tema propuesto consistía principalmente en investigar sobre la vida y circunstancias personales de Malala Yousafzai, último premio Nobel de la Paz: biografía, objetivos, motivos, mensajes... Posteriormente se realizaron debates y diversas actividades (plásticas, escritas, audiovisuales, etc.) que sirvieron para que el alumnado reflexionara, cada cual acorde a su edad y conocimientos, sobre la coeducación y la situación de la mujer en el mundo actual. Os dejamos con algunos recursos recopilados de Internet de fácil utilización en el aula.





PEACE POSTERS

Algunos de los carteles realizados por el alumnado durante la celebración del Día Escolar Mundial de la No-violencia y Paz:



30th JANUARY, SCHOOL DAY OF NON-VIOLENCE AND PEACE

Here, some resources for this special day:








PEACE FOR THE WORLD

"Paz para el mundo". Ese es el mensaje que nos quieren dar los escolares del primer ciclo de Primaria, que durante un tiempo han estado haciendo los murales planificados con ocasión del Día de la no-violencia y la paz y que ahora han quedado completamente terminados, pasando a decorar el pasillo de la planta baja del ala destinada a esta etapa. ¿Verdad que resultan impresionantes?



EN EL DÍA DE LA PAZ...

Aunque no es un tema específico para trabajar curricularmente desde el área de inglés o las materias bilingües, la celebración de este día es una oportunida más para traer a la clase este idioma a través de los múltiples recursos que nos ofrece la red o bien mediante la actuación "en vivo" en los actos celebrados en el colegio. Este último ha sido nuestro caso en el presente curso: el decálogo del centro por la paz, leído colectivamente en el acto que tuvo lugar. Además de otros recursos que se nos ofrecen o que se aportan para trabajar en valores.





Otros recursos:

¡ADIÓS, MADIBA!

El pasado 5 de diciembre nos llegó la triste noticia del fallecimiento de Nelson Mandela, conocido en su país, Sudáfrica, como Madiba (título honorífico otorgado por los ancianos del clan de Mandela; también era llamado Tata). Ejerció como político y abogado y llegó a convertirse en el primer presidente negro de su país, de 1994 a 1999.

Mandela luchó durante décadas contra el régimen sudafricano del "apartheid" (segregación racial) impuesto por la minoría blanca. En 1990 fue excarcelado después de cumplir 27 años de prisión por su lucha contra el racismo, por la que recibió el premio Nobel de la Paz en 1994.

¡Todo un héroe de la humanidad! D.E.P.





Además de su contenido, en el anterior enlace hay una útil presentación (Nelson Mandela, a story for children) para trabajar el tema con el alumnado de primaria.




INTERNATIONAL WOMEN'S DAY 2013

Resources to work about International Women's Day (8 March 2013). This day is a celebration of women, their successes, achievements and the significant contributions women continue to make to society.






A woman's world | photos from Reuters.com
A look at the lives of women around the world ahead of International Women's Day on March 8.


Click here to watch all the pictures from Reuters slideshow.



A woman's world | The New York Times
Readers submitted photographs from around the world that illustrate the importance of educating girls and empowering women. Click on the image below.


PEACE BEGINS WITH A SMILE

Next Monday, January 30th, we will celebrate School Day of Non-violence and Peace.
ABOVE ALL, WE ARE FRIENDS.

SONG: PIPES OF PEACE

"Pipes of Peace" (Pipas de la paz) es una de las mejores canciones de todos los tiempos que tienen por tema la paz. Fue escrita en 1983 por Paul McCartney.

El video oficial representa a la famosa tregua de Navidad 1914 entre las tropas británicas y alemanas. Retrata a un británico y un soldado alemán, ambos interpretados por McCartney, que se reúnen en "tierra de nadie" e intercambian fotos de sus seres queridos, mientras que otros soldados confraternizan y juegan al fútbol. Hasta que la explosión de una bomba rompe aquella reunión de los dos bandos, obligandolos a retirarse a sus respectivas trincheras. Allí es donde se dan cuenta que intercambiaron las imagenes de sus respectivas familias.

A continuación podréis deleitaros con la canción, la cual ofrecemos aquí en dos versiones; una con subtítulos en español (vídeo original) y la otra en inglés.


50 WAYS TO BUILD WORLD PEACE

La paz se construye poco a poco y no requiere de grandes hazañas. Aquí se disponen 50 modos de actuar por nuestra cuenta para mejorar el mundo. Pulsa en la imagen para verla a mayor tamaño.

DADDY, TELL ME WHY THERE'S HATE

"Papá, dime por qué hay odio" es un magnífico cuento de Robert Alan (The People For Peace Project). Pulsa en la imagen inferior para poder disfrutarlo.