VISITA A LUCENA DE MIEMBROS DEL PROYECTO ERASMUS+

Durante la semana del 17 al 23 de febrero, un grupo de 15 docentes de 5 centros educativos de primaria de Turquía, Rumanía, Chipre, Grecia e Italia se reúnen con sus socios españoles del CEIP Al-Yussana para realizar una de las 6 movilidades previstas en el proyecto Erasmus+ KA229 "M.A.C.>TRACTION".

El objetivo de esta visita es el de establecer estrategias y recursos consensuados en cada uno de los colegios participantes para trabajar de forma efectiva en la mejora de los resultados educativos con el alumnado que tiene dificultades de atención presentado para ellos, en esta ocasión, actividades cognitivas y juegos mentales. El proyecto pretende tener una fuerte repercusión en los centros tanto en la mejora de las habilidades informáticas como en el manejo del idioma inglés por parte del alumnado, desarrollando además la cooperación y el respeto a la diversidad desde el conocimiento de los principales rasgos culturales de los países participantes.

El equipo Erasmus del colegio Al-Yussana tiene preparado un plan de trabajo para la semana, que incluye la difusión de buenas prácticas educativas y la presentación de elementos significativos de nuestro sistema educativo, junto a otras sesiones de trabajo diseñadas para compartir y conocer los recursos que cada centro aporta para su uso con el alumnado o las herramientas informáticas que se emplearán en común. Aprovechando la ubicación estratégica de la localidad lucentina, la visita se completa con breves excursiones a capitales de nuestro entorno, como Córdoba, Sevilla y Málaga.

El alcalde de Lucena, D. Juan Pérez, y la concejal delegada de Educación, Dª Encarnación Camacho han recibido en el Ayuntamiento al profesorado participante en la visita dándole una cordial bienvenida y deseándole un fructífero trabajo.



Próximamente ampliaremos diversos aspectos de la visita.

La noticia en la prensa:
- Ayuntamiento de Lucena: noticias.
- Glamour Lucena.
- Periódico digital Córdoba Buenas Noticias.

YA TENEMOS LOGO (ERASMUS+)

Ya habíamos hablado en entradas anteriores (ver "Un logo para un proyecto" y "Erasmus logo competition") que se estaba poniendo en marcha un concurso entre las comunidades de los 6 países que conformamos el proyecto Erasmus+ "M.A.C.>TRACTION" para decidir el logotipo que representaría al mismo.

Tras las votaciones y el recuento, todo por Internet a través de los medios dispuestos al efecto, tenemos la enorme satisfacción de comunicar que el trabajo finalmente elegido ha sido el de uno de nuestros escolares: Jesús Oliveros Beret, de 5º de Primaria. En él se refleja el motivo principal perseguido (trabajo mental), algunos de los instrumentos para conseguirlo y los países participantes, entre otros aspectos. Los otros dos logotipos que presentamos igualmente han quedado en una muy buena posición: 2º y 3º.



Dicha imagen, como puede fácilmente deducirse, estará presente en toda la documentación y otros materiales que a partir de ahora se genere dentro del citado proyecto, como es el caso de las pegatinas que a continuación se pueden observar.


¡Enhorabuena, Jesús! ¡Buen trabajo!


ERASMUS+ GRAFFITI: THE MAKING OFF

A finales de esta semana y durante 7 días aproximadamente nuestro centro acogerá, dentro del proyecto Erasmus+ en el que participamos, a profesores/as de hasta 5 países (Chipre, Grecia, Italia, Rumanía y Turquía), buscando el intercambio de experiencias y la buena práctica docente.

Para recibirles y como modo de homenaje a este proyecto, nuestra AMPA ha querido “internacionalizar” de algún modo nuestro centro, decorando parte de la fachada trasera con un hermoso graffiti. Para ello, se ha apostado de nuevo por artistas locales como Cisco Espinar, Ana Bmp, María y Cisky, a quienes damos nuestra sincera y entusiasta enhorabuena por su gran talento. En las siguientes imágenes y el vídeo final puede verse parte del desarrollo de esta actividad que, de nuevo impulsada por nuestra Asociación de Madres y Padres, difunde una vez más con éxito el trabajo desarrollado.

Más información en el blog de la AMPA Zenobia Camprubí.






VALENTINE'S DAY ACTIVITIES

Hoy, 14 de febrero, día del amor y de la amistad, en 4º de Primaria han decidido, con motivo de la celebración del día de San Valentín, demostrar que son un grupo unido y se tienen cariño. Y nos lo muestran con estas poesías que han preparado en inglés. ¡Enhorabuena!




NUESTRO ERASMUS+ EN LAS REDES

Ya tenemos a nuestro proyecto Erasmus+ "M.A.C.>TRACTION" en distintas redes sociales, las más populares, listo para ir subiendo noticias, comentarios y actuaciones. Se puede consultar en los enlaces que más abajo incluimos.