TOP CHEF

Este martes, 20 de marzo, los grupos de 5º y 6º, con las maestras Dª. Azahara y Dª. Agustina al frente, desarrollaron la actividad final de nuestro "Top Chef", en el que se mezclan conocimientos, investigación, trabajo y práctica lúdica, así como emoción, satisfacción por el trabajo realizado, tarea colectiva, motivación... En realidad el proceso ha sido bastante largo, con varias fases en su ejecución, en cuyo transcurso se han utilizado diversos libros y enciclopedias de biología, así como distintas páginas web:

• 1ª: Trabajo práctico sobre los niveles de organización de la materia, hasta llegar a la función de nutrición: de la célula al cuerpo humano, alimentación y hábitos de vida saludable...
• 2ª: Investigación y conocimiento de tipos de comida diaria.
• 3ª: Confección de un menú calculando cantidades, tipos de alimentos y ajustando el valor calórico de acuerdo con la parte del día a la que corresponda la comida (desayuno, cena...).
• 4ª: Ejecución. Explicación a otros grupos y niveles, en inglés y español, del menú seleccionado.
• 5ª: Redacción de cartas bilingües, en inglés y español, para poder acceder a la fase final.
• 6ª: Participación en el concurso, ahora desarrollado, que ha contado incluso con un jurado compuesto por 5 personas de entre el profesorado y PAS del centro.

Aquí podemos ver algunas imágenes de la experiencia, que ha concluido de forma excepcionalmente satisfactoria.

ST. PATRICK'S DAY 2018

Desde hace más de 1000 años, todos los 17 de marzo tiene lugar la celebración del día de St. Patrick, o San Patricio, patrón de Irlanda. Pero esta fiesta no sólo se celebra en Irlanda, sino en muchas más partes del mundo.

Con ánimo de familiarizar a nuestros alumnos con la cultura y tradiciones de países de habla inglesa, en nuestro centro, desde su programa bilingüe, venimos desde hace tiempo organizando diferentes actividades para dar a conocer los orígenes y tradiciones de esta fiesta, a fin de familiarizar al alumnado de una forma divertida y enriquecedora con una segunda lengua: el inglés.

En esta ocasión, al caer en sábado, lo hemos realizado un día antes, el viernes 16. Con este propósito hemos organizado numerosas actividades, en clase o de modo colectivo, para los distintos ciclos: ambientación del centro, concurso de trampas para capturar al "leprechaun" en el tercer ciclo de Primaria (con exposición simultánea), manualidades diversas, cuentos, lecturas, vídeos, canciones y bailes, reparto de monedas de chocolate y golosinas de color verde, vestir de ese mismo color, etc. La parte más llamativa es la del espectáculo llevado a cabo por 5 graciosos e "improvisados" duendes que llenaron de gracia, alegría y fiesta a los alumnos/as que los contemplaban (de 1º a 4º de Primaria) en nuestro salón de actos. A todas y a todos les damos las gracias por su buen hacer, así como al alumnado ayudante de 6º de Primaria, que colaboró extraordinariamente bien en la actividad.

INTERNATIONAL WOMEN'S DAY

Como todos los años, en nuestro centro, desde el Plan de Igualdad, intentamos conmemorar y llamar la atención sobre dicha efeméride preparando una serie de propuestas a desarrollar en el aula. En esta ocasión, el nivel de 6º de Primaria (con la colaboración de nuestra auxiliar Amanda) realizó un experimento, basado en un vídeo de Youtube (Always #Likeagirl), reflexionando sobre los prejuicios que la sociedad tiene en cuestiones de género. Os dejamos aquí con el vídeo original y el trabajo de nuestro alumnado.