UNA VISITA DE ALLENDE LOS MARES

Normalmente nuestros auxiliares proceden de lugares bastante lejanos y su estancia en nuestro país suele prolongarse durante varios meses, lo que implica dificultad a la hora de encontrarse con cierta frecuencia con los familiares que han dejado en su país de origen. Si a eso se le une el deseo de conocer otros ambientes y culturas, el coste del viaje y el escaso número de días disponibles, la cuestión se puede calificar casi como inviable.

En el caso de Claire, de Estados Unidos, su deseo se ha visto recompensado con la presencia de sus progenitores durante unos días, para estar con ella en estas vacaciones y, al mismo tiempo, conocer un poco nuestro país.

Y... ¡cómo no! Una de sus paradas casi obligatorias era nuestro centro. Así todos teníamos la oportunidad de conocernos e intercambiar impresiones. Eso fue precisamente lo que sucedió el pasado jueves. Emily y Kevin, tras llegar a Lucena, acompañados de su hija, que sirvió de experta "cicerone", visitaron nuestras instalaciones y tuvieron ocasión de entablar contacto con buena parte del profesorado y alumnado, en una amplia jornada de convivencia. En su recorrido por las distintas clases estuvieron conversando (en inglés, por supuesto) con los chicos y chicas de la sección bilingüe, que a su vez les hicieron entrega de diversos trabajos, muchos de ellos típicos de nuestra Comunidad, que habían estado preparando o confeccionando "ex profeso" y con todo su esmero: canciones, manualidades, dibujos, alguna fotografía...

Por nuestra parte les damos las gracias por esta oportunidad que nos han brindado para conocerles y ponernos en contacto, así como nuestra más sincera felicitación por esa gran profesional como es Claire, cuyo carácter han moldeado de una forma admirable, convirtiéndola en lo que es actualmente, toda una excelente persona. ¡Enhorabuena!


A VERY...

 

... TO ALL.


EASTER ACTIVITIES AND RESOURCES

Algunos recursos para trabajar en clase el tema. Pulsando en las imágenes se accede a los respectivos enlaces.








SOBRE EL NIVEL DE INGLÉS DE LA POBLACIÓN ESPAÑOLA

"Los españoles tenemos el mejor nivel de inglés de nuestra historia."

"Pero, ojo, los expertos temen que la crisis pueda hacer frenar e incluso retroceder este gran proceso."

"Uno de los factores que han contribuido a mejorar el nivel de inglés en nuestro país es la extensión del programa bilingüe español-inglés en los colegios e institutos públicos."

"Es la primera vez que los españoles no tenemos el peor nivel de inglés de la Unión Europea. Hemos mejorado en el conocimiento de la lengua de Shakespeare hasta el punto que hemos conseguido el mejor nivel de nuestra historia. Pero, ojo, lo hemos hecho tarde y eso tiene sus consecuencias."

Artículo muy interesante publicado en el diario "ABC.es", dentro de su sección educativa, el 31 de enero de 2014, por M. J. Pérez Barco. Para continuar basta con pulsar en el siguiente enlace o en la imagen inferior.


BASIC BILINGUAL ORAL CLASSROOM EXPRESSIONS

Aprender una segunda lengua siempre es un reto que debe facilitarse. En este sentido, cuanto más se escuche un idioma, mas fácil y rápido se aprenderá. Por eso es importante el uso oral dentro de la clase, tanto por el profesorado como por el alumnado. Conscientes de ello, dentro de nuestro equipo bilingüe nos propusimos hacer de forma consensuada una especie de catálogo de expresiones y su puesta en práctica de forma cotidiana, teniendo en cuenta el nivel de partida previsto para cada una de ellas. Usándolas se crea la necesidad de comunicarse, se consolida el idioma y, con la práctica, se va adquiriendo de forma inconsciente y natural un conjunto de expresiones que se vuelven parte del lenguaje habitual en el aula.

Como es lógico, no están todas las que son, pero sí son suficientemente válidas a modo de inicio y como referencia por nuestra parte. Con el tiempo, como todo, se irán aumentando y/o mejorando. Pulsando en la imagen inferior se podrá acceder al documento (pdf).


WHAT TIME IS IT?

Ahora que en algún que otro nivel se está viendo el modo de expresar la hora en inglés, siempre viene bien contar con una actividad como la que aquí os traemos para practicar una y otra vez sobre el tema hasta asimilarlo. ¡Muy interesante!


ENGLISH WORDS

En la siguiente web, cuyo enlace puede obtenerse pulsando en la imagen inferior, nos encontramos con un magnífico vocabulario, distribuido por tópicos, para el alumnado de Primaria de cualquier edad. Pulsando en cada uno de los temas podremos acceder a las palabras individuales, las cuales pueden también escucharse y verse gráficamente cómo se pronuncian. ¡Un buen recurso, sin duda!


PEACE FOR THE WORLD

"Paz para el mundo". Ese es el mensaje que nos quieren dar los escolares del primer ciclo de Primaria, que durante un tiempo han estado haciendo los murales planificados con ocasión del Día de la no-violencia y la paz y que ahora han quedado completamente terminados, pasando a decorar el pasillo de la planta baja del ala destinada a esta etapa. ¿Verdad que resultan impresionantes?



LEPRECHAUN TRAPS CONTEST WINNERS

Ayer viernes se llevó a cabo la selección de trabajos premiados en el concurso de trampas para capturar al archiconocido duende irlandés. Recordamos que estaba dirigido al alumnado de Primaria, desde 3º a 6º. Como ya ha podido verse en entradas anteriores, ha habido una alta competencia y algunos trabajos derrochaban imaginación, esmero y esfuerzo. Esas eran precisamente las condiciones exigidas para optar a uno de los 5 premios que en esta ocasión se van a otorgar y que consistirán básicamente en un vale de descuento para la próxima feria del libro a celebrar en el colegio.

Los nombres de los chicos y chicas ganadores, cuyas obras pueden verse a continuación (pinchando con el ratón en cada una de ellas), son los siguientes:
  • Víctor Borrego Regadera (5º A).
  • Alejandro Fernández Castro (5º A).
  • Eva María Ramírez Granados (5º B).
  • María Araceli Reina Ortega (5º A).
  • Lourdes Tienda Viso (6º).




¡Enhorabuena a todos y todas! Esperamos que el próximo año haya más suerte y podamos capturar algún que otro duendecillo para verlo más de cerca.

NOT ONE LEPRECHAUN, BUT TWO!

El lunes 17 celebramos en el centro Saint Patrick's Day, una tradicional fiesta irlandesa que se celebra casi por todos los rincones del mundo y que en nuestro colegio, por aquello de acercar al alumnado las tradiciones de los países de habla inglesa, venimos celebrando desde hace ya algunos cursos.

Una vez más cabe calificar de espectacular el desarrollo de la jornada, gracias a dos "traviesas leprechauns" que, contraviniendo todo el sentido común que estos personajillos poseen, se han introducido en el mundo de los humanos, paseándose por las distintas clases. En todas y cada una se dedicaron a cantar, jugar, contar historias sobre duendes, dar algún que otro "pellizquito" a quienes no vestían de verde... y sorprender repartiendo regaliz (¡verde, cómo no!) y hasta sabrosas monedas de chocolate, En suma, hacer pasar un rato más que divertido al alumnado... y a los mayores que lo acompañaban. ¡Todo en inglés, of course! ¡Gracias, Claire y Rosario, por dibujar la ilusión y alegría en esas caritas!

Globos y otros elementos decorativos llenaron los distintos rincones del centro de un vivo color esmeralda. Así como las ya habituales trampas para capturar a un leprechaun que ose aventurarse por allí un poquito despistadillo (aunque algún que otro parece haber dejado ya sus huellas), realizadas por el alumnado de 3º a 6º de Primaria. La exposición de estas últimas durará hasta este viernes, pasándose posteriormente a la entrega de premios a aquellas que indiquen un mayor esfuerzo u originalidad en su construcción (algunas son preciosas). Pronto conoceremos los nombres de sus ganadores/as, exponiéndolas en el blog con un mayor detalle.

Otra actividad de interés, por todo lo que la misma conlleva, es la que, a modo de cuentacuentos, han desarrollado a lo largo de estos últimos días José Ángel y Lourdes, dos estudiantes de 6º de Primaria que han visto cómo todos los grupos de infantil han ido desfilando ante ellos para asistir a sus más que interesantes historias sobre la festividad. A continuación podréis asistir a una de ellas. ¡Enhorabuena a ambos!




Aquí os dejamos con un amplio repertorio de imágenes que ilustran parte de lo que dio de sí el día. En el NOTIBLOG de nuestro centro también pueden verse algunas más.


NUEVOS CENTROS BILINGÜES

      

Recién calentita la noticia, nos congratulamos de contar a partir del próximo curso académico con dos nuevos centros bilingües en la localidad. Se trata del C.E.I.P. "Virgen del Valle" y del I.E.S. "Clara Campoamor", ambos de nuestra zona y, este último, el centro de referencia para el alumnado que termina la etapa de Educación Primaria en nuestro centro. De esta forma la oferta educativa de Lucena se ve enriquecida y gana en calidad. Desde aquí damos la enhorabuena a las comunidades de ambos centros y, al mismo tiempo, la bienvenida a esta modalidad que, como ya venimos comprobando, supone un importante beneficio para el alumnado que la cursa. ¡Felicidades a todos!

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